Metode Yang Efektif Untuk Mendidik Anak-Anak 36


Sementara ini banyak orang yang sedang mencari cara mengajar anak-anak untuk menjadi bermanfaat. Sebagian orang mengatakan bahwa cara tersebut hanya akan dapat dilakukan untuk anak yang berbeda dan tidak dapat diterapkan kepada orang yang lain. Kemudian, bagaimana cara terbaik untuk mengajar anak-anak? Benarkah terdapat metode dan teknik berbeda-beda pada setiap anak? Apakah Anda menggunakan pendekatan yang sama untuk mengajarkan anak bagaimana untuk mengikat sepatu mereka seperti yang akan Anda bagaimana melakukan tabel perkalian? Mungkin tidak. Meskipun begitu, tidak ada pedoman yang baku tentang bagaimana mengajar anak-anak. Kabar baiknya adalah ada beberapa metode dan teknik yang dapat digunakan. Anak-anak dapat memahami berbagai pendekatan yang kita lakukan. Sebelum Anda mendedikasikan diri anda untuk sebuah metode pengajaran, sebaiknya terlebih dahulu mencari tahu bagaimana cara terbaik bagi anak-anak untuk belajar. Dari hal tersebut, Anda dapat memilih metode pengajaran dan teknik yang tepat untuk mereka. Anda akan terkejut seberapa cepat mereka dapat belajar sesuatu setelah Anda mengajarkan gaya belajar mereka.

Ada 7 gaya belajar utama:

Visual (Spatial) – Belajar terbaik melalui gambar lukisan, foto, dan pemahaman spasial yang dapat diperoleh melalui pandangan mata

Aural (Auditory) – Belajar dengan baik melalui suara dan musik

Verbal (Linguistic) – Belajar dengan baik melalui kata-kata, baik melalui lisan dan/atau tertulis

Fisik (Kinestetik) – Belajar dengan baik melalui pengalaman dan mengandalkan indera peraba

Logis (Matematika) – Belajar dengan baik melalui logika dan penalaran

Sosial (Interpersonal) – Belajar dengan baik melalui interaksi kelompok

Soliter (Intrapersonal) – Belajar dengan baik melalui metode belajar-sendiri/otodidak

Penting untuk dicatat bahwa anak-anak belajar dengan baik dengan campuran gaya belajar. Pikirkan diri Anda misalnya. Apakah Anda belajar terbaik melalui hanya salah satu dari gaya belajar tersebut di atas atau beberapa gaya sekaligus?
Coba metode mengajar berikut dan teknik di bawah ini yang berlaku untuk gaya belajar anak.
Peserta didik Visual

Untuk membantu pembelajar visual, Anda perlu memahami konsep-konsep yang lebih cepat, serta mengajar mereka melalui gambar, ikon, grafik, diagram, dan informasi kode warna. Misalnya, jika Anda mengajar anak bagaimana untuk mengikat sepatu, mereka akan bergerak melalui petunjuk langkah demi langkah dengan setiap langkah diilustrasikan. Gunakan tali sepatu yang setengah satu warna dan setengah yang lain untuk membantu mereka mengidentifikasi sisi yang mana. Jika Anda mengajar subjek akademis seperti ekosistem hutan hujan, beri kesempatan anak-anak untuk melakukan penelitian topik dengan menggunakan grafis dan kompilasi temuan mereka ke sebuah poster. Pelajar dengan model visual juga dapat menyimpan informasi yang lebih baik jika telah dikategorikan menurut warna. Coba kode warna bagian dari pidato ketika Anda membaca bersama-sama untuk mengajarkan tata bahasa. Sebagai guru (resmi atau tidak resmi), selalu memiliki pena yang berbeda warna, pensil, spidol, label, dan catatan tempel di tangan.
Peserta Didik Aural

Peserta didik aural berkembang pada teknik mengajar yang melibatkan suara. Mengarang cerita atau lagu dengan arah atau konsep utama dari pelajaran akan membantu keberhasilan mereka. Anda dapat pula mendorong mereka untuk menulis ulang lirik lagu favorit mereka untuk belajar hal-hal baru. Anda juga dapat menggunakan musik untuk mengatur suasana lingkungan belajar. Jika anak-anak sedang ujian, coba mainkan beberapa musik klasik. Jika Anda membutuhkan mereka untuk menjadi bersemangat tentang sesuatu yang mereka temukan membosankan (matematika, tata bahasa, sejarah, bisa apa saja), mainkan beberapa musik bernada rancak selama beberapa menit. Untuk anak-anak yang lebih muda, dapat menggunakan cerita lisan dan bernyanyi bersama untuk mengajarkan pelajaran penting. Misalnya, jika Anda mengajar tentang bagian-bagian tubuh yang berbeda, anda dapat menyanyikan “Kepala, Bahu, Lutut, dan kaki”.

 

Peserta didik Verbal

Pusat belajar verbal pada penggunaan kata-kata. Menyalin bawah frase dan kata-kata, membuat catatan mereka sendiri selama kuliah, membaca dengan suara keras, mendengarkan rekaman audio, dan diskusi merupakan metode pengajaran yang efektif. Ajarkan ejaan dengan meminta mereka menuliskan kata dengan benar beberapa kali pada selembar kertas atau di papan tulis. Membantu anak-anak Anda memahami aturan dengan menulis mereka di papan poster yang mereka dapat melihat dan merujuk. Jika anak-anak Anda tertarik untuk menulis, belajar bagaimana untuk membantu mereka menulis cerita misteri yang mereka dapat dibanggakan.

Peserta didik fisik

Peserta didik fisik belajar melalui “melakukan”. Ajak anak-anak untuk membangun, membuat, bertindak hal-hal, dan mengalami apa yang mereka pelajari. Jika Anda mengajar tentang Roma kuno, ajak anak-anak untuk membangun model bangunan kuno dan situs sejarah. Jika mereka tidak pandai model bangunan dan struktur, cobalah ajak siswa Anda menirukan apa yang mereka pelajari dalam drama komedi, improvisasi, atau bermain. Kunjungan lapangan, teknologi, dan bermain game juga metode pengajaran yang efektif. Misalnya, jika Anda mengajar sudut segitiga dalam geometri, membawa pelajaran keluar ke lapangan basket. Anda dapat mengajak dua siswa menunjukkan dan membuat sudut yang berbeda sambil berdiri di samping ring basket. Eksperimentasi juga merupakan metode yang baik untuk digunakan. Ajak anak-anak untuk belajar dari kesalahan mereka dan usaha yang gagal. Jika Anda mencoba untuk mengajar anak-anak tentang kewirausahaan, topik yang sangat tangan, mencoba mengambil kursus ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang metode pengajaran yang efektif.

Peserta didik logis

Peserta didik logis ingin tahu jawaban atas pertanyaan yang sulit dipahami yakni “mengapa?”. Jawaban “karena” atau “itu hanya” akan menjadi jawaban yang tepat bagi mereka. Mereka akan unggul dalam mengikuti petunjuk yang rumit dan menggunakan teknologi dan permainan untuk mencapai hasil belajar. Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana mengajar dengan teknologi dan terhubung dengan siswa Anda dengan kursus ini. Anak-anak yang pembelajar logis banyak yang memiliki masa depan sebagai insinyur atau matematikawan, karena kedua hal ini merupakan bidang profesional dan biasanya mengikuti aturan logis. Mencoba menggunakan pemecahan sebagai cara untuk mempelajari materi baru. Misalnya, ajak anak-anak mengembangkan hipotesis bahwa mereka dapat menguji. Diskusikan hasil apakah gagal atau berhasil dan bertanyalah kepada mereka mengapa hal tersebut terjadi. Anda mungkin akan terkejut bagaimana mereka mengartikulasikan jawaban mereka.

 

Peserta didik sosial

Peserta didik sosial berkembang pada komunikasi interpersonal dan belajar terbaik dalam suasana kelompok. Anda bisa mengajarkan gaya belajar ini melalui bermain peran, proyek kelompok, relawan, proyek pelayanan, dan perdebatan. Biarkan anak-anak terlibat dengan orang lain, memfasilitasi diskusi, dan mendorong kolaborasi. Anda juga akan menemukan bahwa peserta didik sosial dapat membuat sahabat pena besar.

 

Peserta didik Solitary

Peserta didik soliter lebih menekankan pada pengajaran individu atau pembelajaran sendiri secara mondar-mandir. Berada dalam situasi kelompok dapat menyebabkan kecemasan dan menyebabkan mereka mati kutu. Coba pusatkan rencana pelajaran Anda sekitar hal-hal yang mereka minati dan menggunakan ketertarikan mereka sebagai wadah untuk belajar hal-hal baru. Misalnya, jika Anda memiliki anak yang terobsesi dengan pesawat, Anda dapat menggunakan ini untuk mengajarkan tentang gravitasi, cuaca, fisika, motivasi, perbedaan budaya, motivasi, atau bahkan memasak. Peserta didik solidaritas juga akan menikmati menonton bagaimana-untuk-video dan membaca untuk belajar hal-hal baru. Karena peserta didik soliter sering ditarik ke komunitas online, membantu anak Anda sukses dengan belajar bagaimana untuk mengajar mereka pengembangan game dan pemrograman.

Jika Anda mengajar anak-anak, metode teknik apa yang akan anda lakukan untuk mencapai hasil terbaik??

 

source : udemy

Leave a comment